Um tópico bastante conhecido dentro da computação, a RA começou a se popularizar na publicidade. Por enquanto, a tecnologia vem sendo utilizada nesse ramo ainda de forma muito incipiente. Antenado ao que há de mais novo, o grupo fará um uso inovador da mesma, explorando recursos de interação, de forma a ampliar a imersão dos visitantes no museu. O Projeto Wally consiste numa representação animada e em três dimensões (3D) do Mesosaurus brasiliensis, que interagirá com os visitantes.
“A tônica não é replicar soluções usadas pelo mercado, mas avançar, gerando uma experiência mais rica”, destaca Daniel Bittencourt, coordenador da graduação em Comunicação Digital e um dos professores da disciplina de Produção, Edição e Distribuição de Conteúdo, responsável pela atividade. “A ideia é criar uma marca de RA que fique bem adaptada ao ambiente, quase imperceptível”, complementa Daniel. A criação do objeto está sendo feita com base nas informações fornecidas pela equipe do curso de Geologia.
A RA foi desenvolvida para adicionar novas camadas de informação em um determinado contexto digital. Normalmente, a realidade é “expandida” com o uso de webcams, mas o Wally decidiu inovar mais uma vez e investir em uma versão móvel, que explorará uma solução voltada para os celulares. Num primeiro momento, a ferramenta só será compatível com usuários que utilizarem smartphones Nokia com sistema operacional Symbian.
“O software em Symbian que irá executar nos celulares a adaptação das ferramentas de RA existentes para mobile e permitir exibir texto, imagens, vídeos e modelos 3D sob a imagem capturada do museu está sendo desenvolvido pelos alunos do curso de Jogos Digitais”, destaca o coordenador João Ricardo Bittencourt. A tarefa está sendo feita no Grupo de Estudos em Computação Gráfica coordenado pelo professor Luiz Gonzaga da Silveira Jr., doutor na área.
O projeto é resultado de um longo trabalho, que começou com o brainstorm sobre diferentes locais que poderiam abrigar o protótipo, tais como um restaurante e uma academia de ginástica. Uma vez escolhido o museu, o grupo conversou com a coordenadora do Núcleo de Inovação Tecnológica da Geologia, Tânia Dutra, para aprender mais informações sobre a exposição e, em específico, sobre o réptil. A parte de programação e implementação, mais técnicas, será toda realizada pelos alunos do curso de Jogos Digitais.
A disciplina
A cada ano, é proposto um novo desafio aos alunos da disciplina de Produção, Edição e Distribuição do curso de Comunicação Digital. Assim, o projeto realizado pelos alunos é sempre diferente ao feito no semestre anterior. A ideia é apropriar-se do que há de mais novo e fazer um uso inovador da tecnologia em questão, como é o caso do protótipo de Realidade Aumentada.
A Realidade Aumentada
Como muitos dos inventos tecnológicos, a RA foi desenvolvida para uso militar, proporcionando aos soldados novas camadas de informação, como conhecer a planta baixa de um prédio ao entrar no mesmo, para ajudar em processos decisórios. A tecnologia permite misturar elementos do mundo real com o virtual, tudo em tempo real. Para acessá-los, o usuário deve confrontar sua webcam, ou seu dispositivo móvel, conforme o caso, com a marca na realidade, em geral uma figura geométrica. Tal marca é reconhecida pelo dispositivo, anteriormente programado, como ponto no qual vai ser sobreposta uma nova camada de informação. Atualmente, as aplicações são as mais diversas possíveis.
![17/03/2009 - \](http://www.juonline.com.br/arquivos/galeria_imagem/thumb_1237314327.jpg "17/03/2009 - \")
